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Realiza este Curso de Conservación y Restauración de Bienes Arqueológicos y recibe una titulación expedida por Euroinnova International Online Education
Tamara Carvajal
CÓRDOBA
Opinión sobre Especialista en Conservacion y Restauracion de Bienes Arqueologicos
Tamara Carvajal, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
He aprendido sobre todo las tecnicas de limpieza de materiales
Tamara Carvajal, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
La parte de dedicada a limpieza
Tamara Carvajal, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
quizas unas practicas presenciales para aplicar lo aprendido
Francisco San
GIRONA
Opinión sobre Especialista en Conservacion y Restauracion de Bienes Arqueologicos
Francisco San, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
he aprendido sobre la conservación de bienes arqueológicos
Francisco San, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Conservación preventiva en su emplazamiento original
Francisco San, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Nada
Ernesto Martínez
CÁDIZ
Opinión sobre Especialista en Conservacion y Restauracion de Bienes Arqueologicos
Ernesto Martínez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
UNA APROXIMACIÓN DE CIERTO CALADO A LA CIENCIA ARQUEOLÓGICA
Ernesto Martínez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
LA FORMA DE ABORDAR DE FORMA PEDAGÓGICA LOS ASPETOS DE LA QUIMICA DE LA CONSERVACIÓN DE LOS BIENES ARQUEOLÓGICOS
Ernesto Martínez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
DOCUMENTACIÓN FOTOGRÁFICA
Aida Fernández
ALAVA
Opinión sobre Especialista en Conservacion y Restauracion de Bienes Arqueologicos
Aida Fernández, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Características y tratamiento de los materiales atendiendo a su naturaleza y estado de conservación
Aida Fernández, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
El modulo 3 referente al tratamiento de las piezas en los museos
Aida Fernández, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Sería interesante una introducción a las técnicas de catalogación (Domus)
Sarah Deltenre
MADRID
Opinión sobre Especialista en Conservacion y Restauracion de Bienes Arqueologicos
Sarah Deltenre, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
He aprendido la teoría básica de la conservación y restauración.Conocer mejor el entorno en el que se degradan los materiales de un yacimiento me ayudará mucho a la hora de realizar una excavación al ser mas consciente del medio que le rodea.El proceso de restauración es un trabajo muy complejo e interesante que aprecio cada vez más.
Sarah Deltenre, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
El curso viene con una extensa bibliografia que permite informarte mas por tu cuenta.Las informaciones y la teoría están escritas de un modo sencillo y fácil de entender y el desarrollo de las materias es ordenado.Las imágenes adjuntas ayudan al memorizar algunos procedimientos.
Sarah Deltenre, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Lo único que añadiría sería enlaces a vídeos en los que se puedan ver los procesos usados,como por ejemplo,la metalurgia o las limpiezas químicasEn el estudio del vidrio y de los metales,he echado en falta imágenes de objetos degradados que pudieran ayudar a ver el deterioro.A pesar de buscarlo por mi cuenta,no siempre encontraba las fotos que correspondían a lo que estudiaba.
CURSO CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES ARQUEOLÓGICOS. Realiza este curso online y desarrolla las competencias necesarias en conservación y restauración de bienes arqueológicos. ¡Dale a tu carrera el impulso que te mereces de la mano de Euroinnova!
- Arqueología como ciencia
- Bifurcación: Arqueología Prehistórica y Arqueología Clásica
- La Nueva Arqueología
- Arqueología feminista y de género
- Contexto sistémico
- Contexto arqueológico
- Procesos postdeposicionales culturales
- Los procesos postdeposicionales naturales
- Arqueología espacial
- Materiales inorgánicos: la Piedra
- Materiales inorgánicos: las Rocas
- Materiales inorgánicos: la Arcilla
- Materiales inorgánicos: el Metal
- De origen vegetal
- De origen animal
- Cerámica
- Metal
- Fayenza y vidrio
- Reconocimiento arqueológico
- La prospección de superficie
- Contexto primario
- Contexto secundario
- La estratigrafía arqueológica
- El método Wheeler
- El método Harris
- Temperatura y humedad
- Lluvia
- Sales
- La luz
- Microorganismos, plantas e insectos
- Tipos de suelos
- Modificación y reacción de la cerámica durante su enterramiento
- Modificación y reacción de los metales durante su enterramiento
- Modificación y reacción del adobe durante su enterramiento
- Modificación y reacción de los objetos del vidrio durante su enterramiento
- Modificación y alteración de la madera durante su enterramiento
- Modificación y alteración del hueso y el marfil durante su enterramiento
- Modificación y alteración de los mosaicos durante su enterramiento
- Fosilización
- Tratamientos indirectos
- Tratamientos directos
- Cerámica
- Cerámica vidriada
- Piedra
- Adobe
- Vidrio
- Hueso y marfil
- Cobre
- Monedas
- Hierro
- Plomo
- Pavimentos
- Formación y capacitación del personal de museos en conservación preventiva
- Recipientes
- Agua
- Lavado
- Regulación de la temperatura
- Cerámica
- Vidrio
- Piedra mueble
- Hueso y marfil
- Metales
- Pinturas murales
- Conceptos relacionados con la restauración
- Limpieza
- Lavado
- Desacidificación
- Reparaciones
- Reintegraciones
- Laminación
- Diagnosis del deterioro
- Metodología de la evaluación de la intervención
- Intervención
- Conservación de la piedra
- Conocimiento material del bien cultural
- Conocimiento del medio ambiente
- Conocimiento de las condiciones de uso y gestión
- Humedad relativa y temperatura
- Embalaje de los objetos para el transporte
- Elaboración de una Carta Arqueológica
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