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Modalidad
Online
Duración - Créditos
240 horas
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre:

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Jonathan Marqués

ZAMORA

Opinión sobre Experto en Conservacion del Patrimonio Cultural

Jonathan Marqués, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Metodologías y normas aplicadas al patrimonio

Jonathan Marqués, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

patrimonio arquitectonico

Jonathan Marqués, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Numeración o descripcion de las técnicas de conservación o restauración mas usuales.

Ana Costa

MADRID

Opinión sobre Experto en Conservacion del Patrimonio Cultural

Ana Costa, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Más que nada he aprendido las medidas y pretextos que se utilizan para cada tipo de Patrimonio, sabiendo diferenciar presencialmente ante uno de ellos los cambios que han podido tener y los que no. Y ya no sólo hablemos de haber aprendido la teoría, sino que he aprendido a saber valorar mejor todos los espacios y sus elementos en conjunto, que es lo que le da la esencia al Patrimonio; hablamos de la relación, del por qué, del sentimiento que se puso y con qué factores se elaboraron todos los objetos, edificios, conjuntos...

Ana Costa, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Apreciar el amplio sector que conlleva la Conservación y Restauración del Patrimonio, de todos y cada uno de los organismos que se encargan por preservarlo y custodiarlo y, aunque parezca mentira, todo el trabajo que hay aún por hacer, todo lo que hay por investigar y todo lo que hay por concienciar y difundir en la sociedad.

Ana Costa, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Lo único que habría echado en falta sería una parte más práctica, pero al tratarse de un curso Online es algo difícil. Por lo demás, estaría todo perfecto.

Encarnación Gomez

JAÉN

Opinión sobre Experto en Conservacion del Patrimonio Cultural

Encarnación Gomez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

todas las normativas que se aplican a la conservación del patrimonio cultural

Encarnación Gomez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

arqueología y restauración en general

Encarnación Gomez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

nada

Juan Aperador

CÓRDOBA

Opinión sobre Experto en Conservacion del Patrimonio Cultural

Juan Aperador, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Siempre me ha gustado mucho el tema del patrimonio histórico y su conservación con lo que he disfrutado con saber los criterios y normativas que se aplican.

Juan Aperador, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Sobre todo lo relativo a patrimonio inmaterial.

Juan Aperador, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Algún tipo de practica o un trabajo fin de curso mejor que el examen.

Alberto Armisen

ASTURIAS

Opinión sobre Experto en Conservacion del Patrimonio Cultural

Alberto Armisen, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

me he familiarizado con la gestión del patrimonio cultural

Alberto Armisen, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

me ha fascinado aprender sobre el plan de protección de colección ante emergencias

Alberto Armisen, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

nada

* Todas las opiniones sobre , aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso conservación

CURSO CONSERVACION PATRIMONIAL. Este curso te prepara para tener una visión amplia sobre el patrimonio cultural en relación con los aspectos fundamentales de conservación y restauración, adquiriendo las técnicas oportunas para ser un profesional en el sector y realizar su labor de manera experta.

Resumen salidas profesionales
de Curso conservación
Si le interesa el entorno del patrimonio cultural y quiere conocer las técnicas oportunas sobre la conservación en este sector este es su momento, con el Curso de Experto en Conservación del Patrimonio Cultural podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. Gracias a la realización de este Curso aprenderá las normas tanto nacionales como internacionales, así como los organismos que se encargan de la conservación del patrimonio cultural. Además con el Curso de Experto en Conservación del Patrimonio Cultural conocerá la situación actual de diversos patrimonios culturales.
Objetivos
de Curso conservación
Mediante el presente curso podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Conocer los conceptos básicos sobre patrimonio cultural.
- Aplicar diferentes tipos de conservación.
- Conocer los aspectos regulables en la conservación.
- Adquirir los tipos de patrimonio en las normativas nacionales e internacionales.
- Realizar una conservación en los distintos patrimonios como el arqueológico, bibliográfico, natural etc
Salidas profesionales
de Curso conservación
Con el presente curso adquirirás las competencias necesarias, que te permitirán ampliar tus oportunidades laborales capacitándote para trabajar en Museos, Patrimonio cultural, como Experto en conservación del patrimonio cultural y en Restauración del patrimonio cultural.
Para qué te prepara
el Curso conservación
Este Curso de Experto en Conservación del Patrimonio Cultural le prepara para tener una visión amplia sobre el patrimonio cultural en relación con los aspectos fundamentales de conservación y restauración, adquiriendo las técnicas oportunas para ser un profesional en el sector y realizar su labor de manera experta.
A quién va dirigido
el Curso conservación
El Curso de Experto en Conservación del Patrimonio Cultural está dirigido a todas aquellas personas interesadas en dedicarse laboralmente al entorno del patrimonio cultura, así como a cualquier profesional que desee seguir formándose en la materia y quiera adquirir conocimientos sobre la conservación del patrimonio cultural.
Metodología
de Curso conservación
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso conservación

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. El Arte
  2. La Historia del Arte
  3. Artes Mayores
  4. - La Arquitectura

    - La escultura

    - La pintura

  5. Interpretación de una obra de arte
  6. Datación y composición de la obra
  7. - Valoración de la obra de arte

  8. Firma de la obra de arte
  1. Concepto de patrimonio cultural
  2. Historia del patrimonio cultural
  3. Sostenibilidad del Patrimonio
  4. Patrimonio como conocimiento y bien de consumo
  1. ¿Por qué gestionar el patrimonio?
  2. Situar los problemas del patrimonio
  3. - Obligaciones de la gestión del patrimonio

  4. Enfoque participativo de la gestión
  5. Necesidad de la gestión del patrimonio
  6. - Gestión de un entorno histórico cambiante

  7. Principios de interpretación del patrimonio
  8. - Objetivos de la interpretación del patrimonio

  1. El sistema de gestión del patrimonio cultural en general
  2. - Diversidad de los sistemas de gestión

    - Diversas situaciones de gestión

    - La utilización de los sistemas de gestión

    - Principales consideraciones acerca de los sistemas de gestión

  3. Los tres elementos de un sistema de gestión del patrimonio
  4. - Marco jurídico

    - Marco Institucional

    - Recursos

  5. Los tres procesos de un sistema de gestión del patrimonio
  6. - Planificación

    - Ejecución

    - Monitoreo

  7. Los tres resultados de un sistema de gestión del patrimonio
  8. - Resultados

    - Productos

    - Mejoras en los sistemas de gestión

  9. Los Sistemas de Gestión y el Patrimonio Mundial
  10. - Ventajas de la pertenencia al Patrimonio Mundial

  1. Profesión del conservador-restaurador
  2. - Formación y educación del conservador-restaurador

  3. Los bienes culturales y su medio
  4. - Conocimiento material del bien cultural

    - Conocimiento del medio ambiente

    - Conocimiento de las condiciones de uso y gestión

  5. Los factores del medio y su efecto en los bienes culturales
  6. - Humedad relativa y temperatura

  7. Iluminación, almacenamiento, transporte y embalaje
  8. - Embalaje de los objetos para el transporte

  9. Seguridad
  10. Espacios para el tratamiento y conservación de colecciones en los museos
  1. La conservación de bienes inmuebles
  2. - Tratamientos indirectos

    - Tratamientos directos

  3. Conservación de bienes muebles
  4. Conservación in situ
  5. - Cerámica

    - Cerámica vidriada

    - Piedra

    - Adobe

    - Vidrio

    - Hueso y marfil

    - Cobre

    - Monedas

    - Hierro

    - Plomo

    - Pavimentos

  6. Procesos aplicados en el laboratorio
  7. - Recipientes

    - Agua

    - Lavado

    - Regulación de la temperatura

  8. Medidas de seguridad
  9. Tipos de materiales tratados
  10. - Cerámica

    - Vidrio

    - Piedra mueble

    - Hueso y marfil

    - Metales

    - Pinturas murales

  1. La conservación y restauración de las antigüedades
  2. - Conceptos relacionados con la conservación y la restauración

  3. Conservación y restauración del papel
  4. - Limpieza

    - Lavado

    - Desadificación

    - Reparaciones

    - Reintegraciones

    - Laminación

  5. Conservación y restauración de la piedra
  6. - Diagnosis del deterioro

    - Metodología de la evaluación de la intervención

    - Intervención

    - Conservación de la piedra

  7. Conservación y restauración de los metales
  1. Acercamiento a la conservación preventiva
  2. Método de trabajo
  3. Formación y capacitación del personal de museos en conservación preventiva
  4. Conservación preventiva en museos
  5. - Normas y recomendaciones generales

  1. Importancia de las exposiciones temporales
  2. - La importancia del clima en la planificación de una Exposición Temporal

  3. Conservación del objeto
  4. Manipulación de obras de arte
  5. - Manipulación para embalar

    - Manipulación en el transporte

    - Manipulación en el montaje de la Exposición

  6. Normas para el control de las condiciones ambientales en exposiciones temporales
  7. - En relación a las obras de arte o colecciones

    - Condiciones ambientales óptimas para la exposición

    - En relación a las salas de exposición

    - En relación al traslado de las obras y colecciones

  1. Concepto de museo, historia y evolución
  2. Museografía y Museología
  3. Funciones de un museo
  4. La función del museo en la Sociedad contemporánea
  5. Tipología
  6. Investigación
  7. - Departamento Técnico de Investigación

    - Investigación interna del museo

    - Proyección externa

  8. Tipos de organizaciones gestoras y modelos de gestión
  9. - Las organizaciones dependientes orgánicamente

    - Las organizaciones dependientes con autonomía de gestión

    - Las organizaciones independientes

  1. Medidas protectoras referentes a las colecciones
  2. Mecanismos de revisión
  3. Medidas protectoras referentes a los recursos humanos
  4. Formación y programación de simulacros
  1. Relación entre el Arte y la Ciencia
  2. - Cambios en el concepto de arte

    - Cambios en la noción de ciencia

    - Integrar ciencia y arte

    - Conclusión

  3. El arte como objeto científico
  4. - Tejidos y su caracterización

    - Microscopia óptica aplicada al forro textil de la arqueta de Leire

    - Cromatografía en capa fina de alta eficacia

    - Identificación de gemas

    - La escritura como elemento artístico de interés científico

    - Cerámica y su caracterización

  1. La interpretación del patrimonio natural y cultural
  2. - Las identidades culturales y la interculturalidad

  3. Principios y objetivos de la interpretación del patrimonio
  4. - Definiciones de diferentes autores de “interpretación del patrimonio”

    - Principios de interpretación del patrimonio

    - Objetivos de la interpretación del patrimonio

  5. Medios interpretativos personales y no personales
  6. - Medios personales: visitas guiadas

    - Medios no-personales: Ediciones, material expositivo, exposiciones…

  7. Adaptación de la información a los distintos soportes y vías de distribución de la información
  8. - Atención personal, atención telefónica y electrónica

    - Puntos de auto-información en el centro

    - Páginas web (estáticas, webs 2.0…)

    - Ediciones turísticas

    - Otras posibilidades ofrecidas por las tecnologías de la información

  9. Adaptación de la información en función de tipos de grupos o turistas destinatarios
  10. - Traducción de la información turística a diferentes idiomas

    - Tematización de la información en función de los nichos de mercado

    - Accesibilidad de la información para los clientes con necesidades especiales

  11. Integración e interrelación de información
  1. Ley 10/2015, de 26 de mayo, para la salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial
  2. Ley 16/1985, de 25 de junio, del Patrimonio Histórico Español
  3. Convención sobre la protección del patrimonio mundial, cultural y natural
  4. - Comité del Patrimonio Mundial

Titulación de Curso conservación

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración) Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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Emilio Romero Sánchez
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Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras

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Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

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No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.

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Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

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