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Matricúlate en esta Maestría en Ciencias de la Educación SIUM y consigue tu doble titulación Euroinnova + SIU (San Ignacio University)

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre:

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Rafael G.

JALISCO

Opinión sobre Maestria en Ciencias de la Educacion

Los contenidos son muy adecuados y coherentes. Las tutorías me han sido de gran ayuda. Muchas gracias. Lo que más me ha gustado es recibir mi título con calidad europea, el cual me ayudará a conseguir un mejor puesto.

Raúl L.

AUSTIN

Opinión sobre Maestria en Ciencias de la Educacion

Me pasaba el día buscando universidades a distancia en estados unidos en español hasta que me crucé con Euroinnova y con San Ignacio University. Eternamente agradecida por el trabajo de los docentes para que tuviera y consiguiera mi doble titulación con calidad europea.

Daniel T.

COLIMA

Opinión sobre Maestria en Ciencias de la Educacion

Chingón los docentes de Euroinnova, estoy encantado de haber realizado esta maestría 100% en línea con Euroinnova. La recomiendo para aquellas personas que no puedan estudiar en una universidad y, además, a un costo bastante bajo.

Zoe R.

HOUSTON

Opinión sobre Maestria en Ciencias de la Educacion

Llevo años dedicándome al sector de la docencia y nunca había encontrado una maestría en línea tan completa. Su costo fue lo que me impulsó a matricularme. Mi chamba no me permitía asistir a una universidad, está padrísimo Euroinnova.

María Guadalupe L.

CDMX

Opinión sobre Maestria en Ciencias de la Educacion

¡Qué chido! Estaba buscando una maestría CEU 100% en línea, encontré a la escuela de negocios de Euroinnova. El temario está muy bien, así como tener su propia plataforma y su costo bajo. La formación se me ha hecho muy amena.
* Todas las opiniones sobre , aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de la Maestría en ciencias de la educación SIUM

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SIUMAprovecha la oportunidad que te ofrecen Euroinnova y la Universidad de Miami para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de la Maestría en ciencias de la educación SIUM
Gracias a esta Maestría en Ciencias de la Educación podrás conocer de primera mano el concepto y la importancia de estas ciencias. Una de las ciencias existentes más importantes es la educación. Por ello, el término Ciencias de la Educación ha evolucionado notablemente, en la actualidad ha influido de manera positiva en la sociedad. Una de las características principales del curso es aprender los distintos tipos de ciencias de la educación, especialmente nos centraremos en las seis ciencias de la educación más importantes, que son: Sociología, Pedagogía, Psicología, Economía, Política y Biología. Por último, el alumno tendrá la posibilidad de estudiar la evolución y una aproximación teórica de cada una de las ciencias.
Objetivos
de la Maestría en ciencias de la educación SIUM
- Saber de primera mano todo lo que rodea a las ciencias de la educación. - Tener la posibilidad de conocer los distintos tipos de ciencias de la educación. - Estudiar las características principales de cada una de las ciencias.
Salidas profesionales
de la Maestría en ciencias de la educación SIUM
Con esta Maestría en Ciencias de la Educación podrás adquirir las principales habilidades y competencias de este campo tan especifico. Además, al realizar esta acción formativa saldrás preparado profesionalmente para el mercado laboral. Las salidas profesionales de esta formación se centran en centros educativos y de formación de cualquier modalidad.
Para qué te prepara
la Maestría en ciencias de la educación SIUM
Con esta Maestría en Ciencias de la Educación tendrás la posibilidad de aprender las ciencias dentro del mundo de la educación. Podrás entender que el concepto de ciencias de la educación es bastante amplio y que cada una aporta y facilita el proceso de aprendizaje. El alumno profundizará en las características y teorías principales de estas disciplinas. Además, de como afecta cada una al ámbito educativo.
A quién va dirigido
la Maestría en ciencias de la educación SIUM
Esta Maestría en Ciencias de la Educación puede ir dirigido tanto a profesionales del ámbito educativo que quieran conocer o ampliar sus conocimientos en las Ciencias de la Educación como a cualquier persona que quiera formarse y especializarse, adquiriendo nuevos conceptos y competencias relacionadas con este sector de la educación.
Metodología
de la Maestría en ciencias de la educación SIUM
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de la Maestría en ciencias de la educación SIUM

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el temario en PDF
  1. Ciencias de la educación y su evolución histórica.
  2. ¿Qué son las ciencias de la educación? ¿Por qué son importante?
  3. Objetivo de las ciencias de la educación
  4. Tipos de ciencias de la educación
  1. Concepto de pedagogía
  2. Relación de la pedagogía con otras ciencias
  3. La evolución de la pedagogía
  4. Sistema Educativo
  1. Los modelos pedagógicos y la educación
  2. La escuela tradicional
  3. Escuela Nueva
  4. Otros modelos pedagógicos
  1. Introducción a la Pedagogía Activa
  2. Escuela Activa VS Escuela Tradicional
  3. Fundamentos de la Pedagogía Activa
  4. Principios didácticos fundamentales de la educación
  1. John Dewey
  2. Dimensión psicológica y pragmatismo en Pedagogía
  3. Dimensión social y democracia en educación
  4. La escuela de Dewey
  1. Introducción a la Pedagogía Montessori
  2. Principios básicos de la Pedagogía Montessori
  3. Figura docente de la Pedagogía Montessori
  4. Pedagogía de María Montessori
  5. María Montessori y la Educación Especial
  6. Método Montessori
  7. Elementos de la metodología
  8. Áreas del método Montessori
  9. Puesta en práctica del método
  10. Comparaciones entre el método Montessori y el método tradicional
  1. Ovide Decroly
  2. Iniciativa educativa
  3. Método Decroly
  4. Influencia de Decroly en la actualidad
  1. Roger Cousinet
  2. Aportaciones pedagógicas
  3. La enseñanza libre por grupos
  4. El profesorado
  5. Influencia de Cousinet en la figura docente
  1. Célestin Freinet
  2. Principios de la Pedagogía Freinet
  3. Método tradicional VS Método Freinet
  4. Tanteo experimental
  5. Técnicas Freinet asociadas
  6. Investigación del medio
  1. Origen de la pedagogía Waldorf
  2. Las escuelas Waldorf en el mundo
  3. Antroposofía
  4. Educación infantil desde la perspectiva Waldorf
  5. La función del docente en pedagogía Waldorf: de la educación a la autoeducación
  6. Formación del profesorado en pedagogía Waldorf
  1. Práctica Psicomotriz Aucouturier
  2. Emmi Pikler
  3. Educación Creadora de Arno Stern
  4. Escuela Activa Urbana
  1. Concepto, funciones y objetivos
  2. Pensamientos de la sociología
  3. Relación de la Sociología con la Pedagogía y la Psicología
  1. Concepto de función y escuela
  2. Escuela como institución
  3. Funciones sociales de la escuela
  1. Historia del sistema de enseñanza
  2. Características del centro educativo
  3. Tipos de centros educativos
  4. La escuela como comunidad
  1. Definición de currículo
  2. Evolución social del currículo
  3. Relaciones sociales en el aula
  4. Jerarquía de saberes dentro del currículo educativo
  5. Espacio y tiempo escolar
  1. Profesorado como categoría social
  2. Profesorado como agente educativo
  1. Alumnado como grupo social
  2. Alumnado como agente educativo
  3. Normas de convivencia escolar
  1. Concepto de familia
  2. Estilos educativos en la familia
  3. Interacción entre familia y escuela
  1. Aproximación teórica y metodológica a la Psicología del Desarrollo
  2. Desarrollo de la Primera Infancia (0-3 años)
  3. Desarrollo en la Etapa Preescolar (3-6 años)
  4. Desarrollo en la Niñez (6-12 años)
  5. Desarrollo en la Adolescencia y Juventud
  6. Desarrollo en la Madurez y la Vejez
  1. Las neurociencias en educación
  2. Difusión científica e implementación práctica
  3. El concepto de Neurociencia Educacional
  4. Innovación en las neurociencias: la neuroética
  1. Definición de Necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)
  2. Concepto de educación inclusiva
  3. Principios generales de intervención educativa en NEAE
  1. NEE de estudiantes con Deficiencia Auditiva
  2. NEE de estudiantes con Deficiencia Visual
  3. NEE de estudiantes con Deficiencia motora
  4. NEE de estudiantes con Deficiencia mental
  5. NEE de estudiantes con trastornos del neurodesarrollo
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
  1. Educación financiera como término
  2. Términos esenciales de la educación financiera
  3. Crecimiento financiero y concepto de finanzas
  4. La educación financiera en niños y adolescentes
  5. La importancia de la educación financiera y su relación con la economía
  1. El significado de la Economía
  2. La economía como ciencia
  3. Clases o tipos de economía
  4. Tipos de actuaciones económicas
  5. Las ventajas y los inconvenientes de los tipos económicos
  6. El flujo circular de la renta
  7. La escasez, el coste de oportunidad y la externalidad
  8. La frontera de posibilidades de producción
  1. Teoría de la demanda
  2. Movimientos de la curva de la demanda
  3. Curva de demanda de mercado
  4. Teoría de la oferta
  5. Movimientos de la curva de oferta
  6. Situación de equilibrio de mercado
  7. Desequilibrios de mercado
  8. Excedente del consumidor
  1. Concepto y factores
  2. Elasticidad según el tipo de bien
  3. Elasticidad-precio
  4. Elasticidad precio cruzada o elasticidad Triffin
  5. Elasticidad-renta
  6. Relación entre elasticidad e ingreso total
  7. Elasticidad de oferta
  1. Teoría general de la producción
  2. Función de producción
  3. Economías de/a escala
  4. Producción óptima
  5. Teoría de los costes
  6. Tipos de costes
  7. Optimización de costes
  1. El Sistema Financiero
  2. Mercados financieros
  3. Activos financieros
  4. Mercado de productos derivados
  5. La bolsa de valores
  6. Habilidades fundamentales para la organización financiera
  1. Naturaleza y objetivos de la dirección
  2. El director financiero
  1. Los ciclos económicos
  2. La inflación y los ciclos
  3. Entorno económico internacional
  4. Balanza de pagos
  1. Capitalización simple
  2. Capitalización compuesta
  3. Rentas
  4. Préstamos
  5. Empréstitos
  6. Valores mobiliarios
  1. Tipos de dividendos
  2. La política de dividendos
  3. Dividendos e imperfecciones del mercado
  1. ¿Qué es la biología?
  2. Didáctica en biología
  3. Introducción a las ciencias naturales
  4. Aspectos generales del área de ciencias de la naturaleza
  5. Grupos de ciencias naturales
  6. Ciencias naturales clásicas
  1. Estrategias didácticas en ciencias naturales, biología y geología
  2. El trabajo de campo en las ciencias naturales
  1. Ciencia Política. Concepto y objeto de estudio
  2. Origen de la Ciencia Política
  3. Métodos de Análisis Usuales
  4. Ramas de la Ciencia Política
  1. Elementos fundamentales en la política cultural y empresarial
  2. Reconocimiento de políticas culturales o empresariales aplicables al desarrollo de una programación cultural
  3. Identificación de los sectores de la intervención cultural
  4. Clasificación de los marcos institucionales
  5. Principios generales en el diseño de organizaciones
  6. Aplicación de lógicas y procesos administrativos

Titulación de la Maestría en ciencias de la educación SIUM

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Titulación Universitaria de Maestría en Ciencias de la Educación otorgada por San Ignacio University of Miami (SIU) Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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7 razones para realizar la Maestría en ciencias de la educación SIUM

1
Nuestra experiencia

Más de 20 años de experiencia en la formación online.

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Nuestra Metodología

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Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

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3
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Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

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Contamos con el sello de Confianza Online y colaboramos con las Universidades más prestigiosas, Administraciones Públicas y Empresas Software a nivel Nacional e Internacional.

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Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.

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En la actualidad, Euroinnova cuenta con un equipo humano formado por más de 300 profesionales. Nuestro personal se encuentra sólidamente enmarcado en una estructura que facilita la mayor calidad en la atención al alumnado.

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Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.

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Financiación 100% sin intereses

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova.

Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.

25%
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Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método EUROINNOVA, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

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Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

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Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15%
Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre la Maestría en ciencias de la educación SIUM

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